Программа развития

Свяжитесь с нами удобным Вам способом

Телефон: 8(30264)2-13-42

Электрнная почта: mboyksosh@yandex.ru

Программа развития школы — это нормативный документ, который определяет стратегию развития образовательного учреждения на основании анализа текущего состояния школы и желаемой будущей модели. Она включает:

сформулированные цели и задачи развития;
основные принципы и механизмы реализации программы;
основные мероприятия и направления развития (точки роста) на основе анализа результатов деятельности и выявленных проблем;
ожидаемые результаты, риски и целевые показатели.

Программа, как правило, разрабатывается на среднесрочный (от трёх до шести лет) или долгосрочный (более шести лет) период. Цели

Программа развития школы направлена на:

Повышение качества образования через обновление структуры и содержания образовательного процесса с учётом внедрения инновационных подходов.
Укрепление и модернизацию материально-технической базы и социально-культурной инфраструктуры.
Профессиональный рост педагогических работников и управленческих кадров.
Создание условий для социализации и выбора жизненного пути, индивидуализации образовательных траекторий учащихся.

Задачи

Некоторые задачи программы развития школы:

Внедрение современных стандартов качества образования, инструментов его независимой оценки, обновление содержания и технологий преподавания.
Совершенствование внутришкольной воспитательной системы — формирование деятельности, способствующей всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей.
Создание комфортного школьного микроклимата и образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья всех участников образовательного процесса, а также безопасности учащихся.
Создание условий для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха детей.

Этапы разработки

Разработка программы развития школы включает несколько этапов:

Подготовительный (организационный) — готовность разработчиков и ресурсов к началу работы над программой.
Основной — разработка основы программы как документа. Включает сбор информации о состоянии школы, формулирование целей и задач, оценку потенциала и ресурсов, создание конкретного плана действий по реализации программы с указанием сроков.
Этап экспертизы — оценка и первичная коррекция программы развития в школе, внесение изменений и поправок в первый вариант текста.

Особенность разработки — работа в команде, коллективная разработка документа. Критерии оценки

В программе развития школы указываются критерии и показатели оценки реализации программы. Некоторые из них:

выполнение запланированных мероприятий;
выполнение целевых показателей, их соответствие плановым значениям;
использование финансового обеспечения мероприятий по реализации задач программы.

Для отслеживания эффективности реализации программы необходимо разработать систему мониторинга, которая позволит вовремя вносить изменения по ходу её реализации.